Ders sırasında hayallere dalmak çocuklarda öğrenmeyi olumsuz etkiliyor


çocuk

Kaynak, Getty Images

Fotoğraf altı yazısı,

Araştırma okullarda yaygın olan ‘sınıf-modelinde ders dinleme’ yönetiminin, çocuklarda hafızaya alınan bilgilerin hatırlanmasını zorlaştırdığını” ortaya koydu.

Kuzey İrlanda’da yapılan bir araştırma, ders sırasında hayallere dalıp gitmenin okul çağındaki çocukların öğrenme düzeyini etkilediğini ortaya koydu.

Araştırmaya göre, dersten kopup hayallere dalan çocukların öğrendiği bilgiler, dersi dikkatle dinleyenlere oranla daha az.

Belfast’taki Queen Üniversitesi’nin araştırması, küçük çocuklarda ders sırasında başka şeyler düşünmenin, başka bir deyişle “zihin gezinmesinin” (mind wandering) öğrenmeyi nasıl etkilediğini inceleyen ilk bilimsel çalışma.

6-11 yaş aralığındaki 97 çocuğun katıldığı araştırma için, Antik Yunan döneminde yaşayan bir firavuna ait kurgu bir hikayenin kaydı dinletildi.



Kaynak : https://www.bbc.co.uk/turkce/haberler-dunya-61242891?at_medium=RSS&at_campaign=KARANGA

Yorum yapın